「今年は、黒豆をいつ煮るの？」。年の瀬に親とそんな話をしながら台所に立ってみると、毎年あたりまえに迎えていたお正月の裏側に、親が続けてきた手順や工夫があったことに気づきます。
お正月の支度は、家のならわしを親から教わることができる、年に一度の身近な機会です。何を一緒にするかの決め方から、台所や飾りつけの教わり方、昔のお正月の思い出の聞き方、支度の記録の残し方、無理をしないための心がけまで、親と一緒に年の瀬を過ごす時間のつくり方をまとめました。
お正月の支度は、家のならわしに触れる時間
年の瀬が近づくと、親は毎年のように同じ手順でお正月の支度を進めてきたかもしれません。黒豆を煮る日、鏡餅を飾る場所、しめ飾りを玄関に掛ける日。そこには、言葉にされないまま続いてきた、その家ならではのならわしがあります。
子どもの側は、できあがったお正月を迎えるだけで、支度の中身をよく知らないまま大人になっていることも少なくありません。一緒に手を動かしてみると、「この家では、こうしてきたのか」と気づくことがたくさんあります。
特別な行事として構える必要はありません。台所で隣に立つ、飾りを手渡す、買い物の荷物を持つ。そんなささやかな手伝いから、親の知恵や昔の話が自然にこぼれてくるものです。
帰省が年末に重なる方にとっては、お正月の支度は、親と同じ作業を分け合える数少ない時間でもあります。限られた日数の中で、どこを一緒にするかを考えてみましょう。
何を一緒にするかは、親に決めてもらう
お正月の支度は、家によって中身も量もさまざまです。まずは「今年は、どんな支度をする予定？」「手伝えることはある？」と尋ねて、親の段取りを聞くところから始めましょう。
子どもの側が張り切って、あれもこれもと提案しすぎると、親の負担がかえって増えてしまうことがあります。毎年の手順を知っているのは親です。何を一緒にするか、どこまでするかは、親に決めてもらうのがいちばんです。
離れて暮らしている場合は、年末に入る前に電話で聞いておくと安心です。「帰ったら一緒にやりたいことはある？」と尋ねておけば、親も手伝ってほしい作業を考えておくことができます。
その年の親の様子に合わせて、支度の量を見直してもよいのです。品数を減らす、できあがったものを買ってそろえる、飾りを小さくする。どの形を選んでも、家族で迎えるお正月であることに変わりはありません。
台所の支度を、隣で教わる
おせちの一品やお雑煮の下ごしらえは、親の手順を間近で見られる機会です。「黒豆は、いつから水に浸けるの？」「このお雑煮のだしは、何でとっているの？」と、気になったことを一つずつ尋ねてみてください。
お雑煮の具や味つけは、地域や家によって違いがあります。親が育った家のお雑煮と、今の家のお雑煮が違うこともあるでしょう。「おばあちゃんの家では、どんなお雑煮だった？」と聞くと、親の子ども時代の話につながることがあります。
教わるときは、親のやり方をそのまま受け取る気持ちで聞きましょう。手際よく進めたくなっても、「こうしたほうが早いよ」と口を挟むより、まずは親の手順を最後まで見せてもらうほうが、話もはずみます。
火や包丁を使う作業は、親の様子を見ながら分担を決めましょう。重い鍋を運ぶ、長く立ち続ける下ごしらえを代わるなど、体に負担のかかる作業を子どもが引き受けると、親は味つけや段取りの指示に専念できます。
飾りつけの意味を、親に聞いてみる
鏡餅やしめ飾りを用意するときは、「どこに飾るの？」「いつ飾るものなの？」と親に尋ねてみましょう。飾る場所や日取りには、家ごとに大切にしてきた決まりがあることもあります。
飾りの意味や由来は、地域や家によって言い伝えがさまざまです。正しい答えを確かめるよりも、「うちでは、どう言われてきたの？」と、親が聞いて育った話に耳を傾けてみてください。
親自身も、自分の親から教わったことをそのまま続けているのかもしれません。「誰に教わったの？」と尋ねると、祖父母やもっと前の世代の話が出てくることがあります。
飾りつけが終わったら、玄関や床の間を一緒に眺めてみましょう。「今年も、ちゃんと飾れたね」。その一言が、親にとって一年を締めくくる小さな区切りになることもあります。
昔のお正月の思い出を聞いてみる
支度の手を休めたときに、「子どものころのお正月は、どんなふうだった？」と尋ねてみてください。親が子どもだったころの年の瀬には、今とは違う風景があったかもしれません。
家族総出の餅つき、親戚が集まった元日の食卓、お年玉で買ったもの、近所の神社への初詣。親の口から、子どもが知らなかった昔のお正月の情景が語られることがあります。
思い出を聞くときは、問いかけを一度に一つにしておきましょう。次々に質問するより、一つの話に「それで、どうしたの？」と続きを促すほうが、話は深まっていきます。
お正月には、楽しい思い出だけでなく、亡くなった家族を思い出す話が出てくることもあります。話したくなさそうな話題には、無理に踏み込まなくてかまいません。親が話したいことを、話したいだけ聞く心持ちでいましょう。
支度の記録を、ささやかに残す
一緒に支度をした日のことを、少しだけ記録に残しておくのもおすすめです。おせちを詰めた重箱や飾りつけを終えた玄関を写真に撮り、日付を添えておけば、後から見返したときに、その年の会話がよみがえります。
親から教わった手順は、短いメモにして残しておきましょう。黒豆を煮る段取り、お雑煮の具の切り方、鏡餅を飾る場所。毎年の支度のたびに書き足していけば、やがて家族のための小さな手順書になります。離れて暮らすきょうだいや孫と共有すれば、家のならわしを家族みんなで受け継いでいけます。
聞いた昔のお正月の話も、一言ずつ書き留めておくと、家族の大切な記録になります。来年の支度のときにそのメモを開けば、「去年はこんな話をしたね」と、また話の続きが始まるかもしれません。
支度がひと段落してお茶を飲むときには、なつかしい題材を三択クイズで楽しめる思い出ドリルのような Web アプリを、一つの画面をのぞき込みながら一緒に解いてみるのもよいでしょう。昔のお正月の話の続きが、思いがけない問いから広がることがあります。
無理をしないための心がけ
年の瀬の支度を心地よい時間にするために、いくつか心にとめておきたいことがあります。
一つは、作業を詰め込みすぎないことです。年末は何かと気ぜわしく、つい一日にたくさんの支度を片づけたくなります。親の様子を見ながら、こまめに休みを挟み、終わらなかったことは翌日に回しましょう。
もう一つは、高い所や重い物の作業を親に任せきりにしないことです。しめ飾りを高い位置に掛ける、踏み台に乗って棚を拭く、重い荷物を運ぶといった作業は、子どもが引き受けるようにしましょう。冬場は台所や玄関が冷えることもあるので、暖かい服装で作業してもらうよう声をかけると安心です。
そして、親の気持ちを優先することです。「今年は簡単にすませたい」と言われたら、その気持ちを大切にしてください。支度の量が減っても、家族でお正月を迎える時間の大切さは変わりません。
よくある質問
Q. 親が「もう、お正月の支度はしなくていい」と言います。
A. 親の気持ちを尊重して、無理に支度を勧めなくてかまいません。「お雑煮だけ一緒に作ろうか」「鏡餅だけ飾ろうか」と、一つだけ誘ってみるのも一つの方法です。それでも気が進まない様子なら、お茶を飲みながら昔のお正月の話を聞く時間に切り替えてもよいでしょう。
Q. 帰省が年末ぎりぎりで、一緒に支度をする時間がとれません。
A. 全部を一緒にする必要はありません。お雑煮の味つけを教わる、飾りつけを一緒に確かめるなど、一つの作業だけでも十分です。帰省の前に電話で「何か残しておいてくれたら一緒にやるよ」と伝えておくと、親も段取りを考えやすくなります。
Q. 親のやり方と自分のやり方が違うときは、どうすればよいですか。
A. 親の家での支度は、まずは親のやり方に合わせるのがおすすめです。違いに気づいたら、「うちではこうしているけど、どうしてこうするの？」と尋ねてみてください。やり方の違いそのものが、家族の会話のきっかけになります。
Q. 年末の大掃除を、親が一人でがんばってしまいます。
A. 高い所や重い物を扱う掃除は、帰省したときに子どもが引き受けると伝えておきましょう。「全部をきれいにしなくても大丈夫」と声をかけ、場所を絞って一緒に取り組むのも一つの方法です。体調に気になることがあるときは、無理をせず休むよう伝えてください。
親と一緒にお正月の支度をする時間は、家のならわしと親の思い出に触れられる、年の瀬ならではのひとときです。何をするかは親に決めてもらい、台所や飾りつけの手順を隣で教わり、昔のお正月の話に耳を傾ける。高い所や重い物の作業は子どもが引き受け、支度の量はその年の親の様子に合わせる。そんなゆったりとした心がけで、年末の支度は家族の記憶をつなぐ時間に変わっていきます。
今年の年の瀬は、ひとこと声をかけてみてください。「今年のお正月の支度、一緒にやってもいい？」。台所の隣で、まだ聞いたことのない親の話に出会えるかもしれません。